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体制整備

障害のある米国内科研修医における障害者向け合理的配慮の利用と申請

2026年8月4日 SetoyamaYoko国内外の研究

(ChatGPT5.5により作成した要約を一部改変) 著者 Christophe […]

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障害のある医師の職場環境への配慮と離職率

2026年8月3日 SetoyamaYoko国内外の研究

(ChatGPT5.5により作成した要約を一部改変) 著者 Zoie C. Sh […]

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アメリカとカナダの医学教育における障害者インクルージョンの比較

2026年7月27日 SetoyamaYoko国内外の研究

(ChatGPT5.5により作成した要約を一部改変) 著者 Neera R. J […]

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The Disability Policy Toolkit: Resource Development and Applications Within Graduate Medical Education Free access(障害に関する方針のツールキット:研修医教育におけるリソース開発と応用)

2026年2月12日 SetoyamaYoko国内外の研究

(ChatGPT5.2により作成した要約を一部改変) 著者 Maggie Sal […]

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The Role, Challenges, and Employment Characteristics of Disability Resource Professionals in Medical Education: A National Study(医学教育における障害学生支援員の実態調査)

2025年9月30日 SetoyamaYoko国内外の研究

著者 Broskowski E, et al., (2025) 論文タイトル T […]

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Institutional Accountability for Students With Disabilities: A Call for Liaison Committee on Medical Education Action(障害学生に対する教育機関の責任)

2024年1月11日2025年9月30日 p国内外の研究

著者 Meek et at.,(2022) 論文タイトル Institution […]

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