Exploring accommodations along the education to employment pathway for deaf and hard of hearing healthcare professionals

著者

C. J. Moreland(2022)

論文タイトル

Exploring accommodations along the education to employment pathway for deaf and hard of hearing healthcare professionals

URL

https://bmcmededuc.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12909-022-03403-w

概要

聴覚障害を持つ医療系学生・医療者に対する調査。148人の回答者のうちプログラムを終えているのは51名。雇われているのは約8割。disability resource providers(DRP)を使ったのは、学生のうちが最も高く(56%)、院生や就業時は徐々に減少。配慮(調整)に対する満足度とその考察も。